
زايد صالح قاسم آل بريك
Zayed Qassem
Author / Teacher / Visit team member ( IB ) / Trainer
مُؤلِف / مُعلِّم / عضو فريق زائر ( البكالوريا الدولية ) / مدرب
1- As an author :
Nov 2015:
-
I published my first dramatist poetry book “ At Taj “ and I gave it as a gift to the library of my school QAS, I showed it to my students and I gave it to most of the Arabic teachers in QF.
Aug 2016:
-
I published my second book " Effective Learning between Technology and Hands " it is in “The Jarir “ bookstore http://www.jarir.com/sa-en/ and I gave it as a gift to many teachers, principals around QF and I put it in the QAS staff room and library to help teachers in their teaching practices.
From 2000: 2016:
-
I wrote many dramas about Ramadan, volunteer work...etc and most of them were acting on the stage and got prizes in Egypt.
2- As a researcher / publish academic papers:
May 18, 2016:
-
I prepared and introduced my action research of SUNY ( State University Of New York ) about the outstanding method of using Technology and Hands-on activities in teaching and learning then I sent it as a proposal to the
Nov 18, 2016:
-
NESA said that they will publish my essay about using (PLN's “ Personal Learning Network “ in teaching and learning) in a magazine of NESA. NESA NEWS Sent me this message:
-
Feb 27, 2017:
-
Journal of Modern Education Review (ISSN 2155-7993), a professional journal published worldwide by Academic Star Publishing Company, New York, NY, USA Sent me this message:
March 24, 2017:
-
“ New Education “ Arabic magazine published my research about “ the hands-on and movement skills “ in teaching and learning for KG: G12 students in Arabic.
https://www.new-educ.com/author/zaiedkassem
3- As a member of many committees to create and develop syllabi:
From Sep to Jun 2012:
-
I was a member of the Arabic B curriculum committee when we created a curriculum for QAD primary school
From May 23, 2016, present now
-
I am a visit team member in IB to support and evaluate practices and standards of IB schools to help the schools develop syllabi and I am advising the QAS community about the important points that the IB visit team asked from my experience as a school visit team member in IB organization.
Dec 2016:
-
I am a member of the Qatar Heritage Curriculum Committee to put the teacher guide of Qatar heritage books
From Sept 2016 to Jan 2017
-
I am sharing in Qatar Dynamic History committee to create a dynamic method of teaching for QH.
4- As a Presenter at academic conferences etc.
Jan 31, 2017:
-
I presented a research paper about “education technology ” at the “ Texas University “ conference in Qatar.
The positive impact on Students, teachers, and the QF community:
When I presented my second book as a lecture at a Texas university conference many teachers around the world liked my methods and asked me to communicate with them to apply these practices in their schools and universities so I promote a positive quality about QF to external communities.
To get this presentation at the Texas University conference and when the Journal of Modern Education Review (ISSN 2155-7993) asked me to publish this paper meant there is high quality, and original and required a high degree of academic rigor in my presentation.
5- Volunteering practices in teaching and learning:
From Dec 2001 to Dec 2003
-
During my work in (Oasis International School) with ICA ( Institute of Cultural Affairs - Middle East & North Africa ) as a volunteer teacher in their project “, kids learn kids” from October 2001 to December 2003 my students got the first prize in the planning competition.
From 2008 present now
-
I presented many workshops in the teaching and learning field for QAS staff and in EDI, Mini Nesa, TTT, and Google Apps Events at the Qatar Summit and in the Texas University conference.
Jan 23,25 2016
-
I presented a short training on January 23rd (Primary Campus) and January 25th (Secondary Campus) to primary and secondary school teachers. This training will be in English and Arabic about how to design your unit with “ Google Suite/ Apps “.
2016: present now
-
I am a volunteer leader in Qatar GEG ( a Google community ) I am presenting free training to the teachers in international and independent schools in Qatar in Arabic and in English.
2016:2018
-
A technology coach this year 2016: 2017 and I am working in a volunteer role besides my full schedule as an Arabic, Islamic & and QH teacher (18 hours) so I supported all teachers and students in technology and presented many pieces of training for them to integrate technology into their lessons.
My Regards
Zayed Qassem
ACHIEVEMENTS إنجازات
Achievements
إنجازاتي
1- كمؤلف :
في (نوفمبر) 2015:
نشرت أول كتاب شعري درامي بعنوان " التّاج" وأعطيته كهدية لمكتبة أكاديميتي، وعرضته لطلابي وأعطيته لمعظم المعلمين العرب في مؤسسة قطر وخارجها.
في أغسطس 2016:
نشرت كتابي الثاني "التعلّم الفعّال بين التكنولوجيا والعمل اليدوي والحركي " ويوجد في مكتبة "جرير" http://www.jarir.com/sa-en وأعطيته كهدية لكثير من المعلمين ومديري المدارس حول مؤسسة قطر وخارجها ، وفي غرفة الموظفين ومكتبة المدرسة لمساعدة المعلمين في ممارساتهم التعليمية.
من 2000: 2016:
كتبت العديد من الدراما عن رمضان، المتطوعين العاملين ... الخ وحصلت على جوائز .
2- كباحث / نشر أبحاث أكاديمية:
في 18 مايو 2016:
أعددت بحثي العلمي في جامعة ولاية نيويورك (سوني) عن الطريقة المتميزة في استخدام التكنولوجيا واليد على الأنشطة في التعليم والتعلم ثم أرسلته كاقتراح لمدرستي.
في 18 نوفمبر 2016:
وقالت نيسا إنها سوف تنشر مقالتي حول استخدام "شبكة التعلم الشخصية" في التعليم والتعلم في مجلة.NESA
في 27 فبراير 2017:
جريدة " مراجعة التعليم الحديث " ( 2155-7993)، وهي مجلة مهنية تنشر في جميع أنحاء العالم من قبل شركة ستار أكاديمي للنشر، نيويورك، الولايات المتحدة الأمريكية.
-
في 24 مارس 2017:
"التعليم الجديد" نشرت مجلة عربية بحثي عن "مهارات اليدين والحركة" في التعليم والتعلم للغة: طلاب G12 باللغة العربية.
https://www.new-educ.com/author/zaiedkassem
3- كعضو في العديد من اللجان لإنشاء وتطوير المناهج الدراسية:
من سبتمبر إلى يونيو 2012:
كنت عضوا في لجنة المناهج للغة العربية كلغة ثانية لغير العرب وقد وضعنا منهجا لتدريسها مع برنامج البكالوريا الدولية للسنوات الابتدائية
من 23 مايو 2016 حتى الآن:
أنا عضو في فريق زيارات المدارس في منظمة البكالوريا الدولية لدعم وتقييم ممارسات ومعايير مدارس البكالوريا الدولية لمساعدة المدارس على تطوير المناهج الدراسية، وأنا أنصح مجتمع حول النقاط المهمة التي طلبها فريق زيارة البكالوريا الدولية من تجربتي كعضو في فريق زيارة المدرسة في منظمة يب.
في ديسمبر 2016:
كنت عضوا في لجنة مناهج التراث القطري لوضع دليل المعلم للكتب المدرسية
من سبتمبر، 2016 إلى يناير 2017
شاركت في لجنة أساليب ديناميكية التاريخ في قطر لابتكار أساليب ديناميكية لتعليم التاريخ في أكاديميات مؤسسة قطر.
4- حضور المؤتمرات الأكاديمية .
في 31 يناير 2017:
قدمت ورقة بحثية حول "تكنولوجيا التعليم" في مؤتمر "جامعة تكساس" في قطر.
5- ممارسات التطوع في التعليم والتعلم:
من ديسمبر 2001 إلى ديسمبر 2003
لقد عملت من خلال مدرستي (مدرسة الواحة الدولية) مع (معهد الشؤون الثقافية - الشرق الأوسط وشمال أفريقيا) كمدرس متطوع في مشروعهم "الأطفال يعلمون الأطفال" وحصل طلابي على الجائزة الأولى في مسابقة التخطيط.
من عام 2008 حتى الآن
قدمت العديد من ورش العمل في مجال التعليم والتعلم لموظفي قاس وفي مركز تدريب مؤسسة قطر، ميني نيسا،وجوجل في قمة قطر وفي مؤتمر جامعة تكساس.
في 23 يناير 2016
قدمت تدريبا قصيرا في (الابتدائي) و(الثانوي) لمعلمي أكاديمية سدرة. وكان هذا التدريب باللغة الإنجليزية والعربية حول كيفية تصميم وحدتك مع "تطبيقات جوجل".
2016: 2017
أنا متطوع في قطر جيج (مجتمع جوجل) وأنا أقدم دورات تدريبية مجانية للمعلمين في المدارس الدولية والمستقلة في قطر باللغتين العربية والإنجليزية.
2016: 2017
أعمل كعضو في فريق مهارات القرن الحادي والعشرين كمدرب للتكنولوجيا وأنا أعمل كمتطوع إلى جانب الجدول التدريسي الكامل كمدرس للغة العربية والإسلامية ؛ لذلك أنا دعمت جميع المعلمين والطلاب في والتكنولوجيا، وقدمت العديد من التدريبات لدمج التكنولوجيا في التعليم.
تحياتي
زايد قاسم